Какой буквой на рисунке обозначена внешняя граница. Дистационное обучение школьников. Методические рекомендации по подготовке и оформлению письменных работ Для студентов специальности

1) 1 3) 3
2) 2 4) 4

А 12. На рисунке изображены эритроциты. Какой организм содержит в крови такие форменные элементы?
1) человек
2) мышь
3) лошадь
4) лягушка.

А 13. Какое из утверждений правильно описывает движение по большому кругу кровообращения?
1) начинается в левом желудочке и заканчивается в правом предсердии
2) начинается в левом желудочке и заканчивается в левом предсердии
3) начинается в правом желудочке и заканчивается в левом предсердии
4) начинается в правом желудочке и заканчивается в правом предсердии.
А 14. Дыхательные движения у человека происходят за счет
1) изменения скорости движения крови по сосудам малого круга кровообращения
2) сокращения гладких мышц
3) волнообразных движений ресничного эпителия дыхательных путей
4) изменения объема полости грудной клетки.
А 15. Какой орган на рисунке обозначен буквой А?
1) кровеносный сосуд
2) мочевой пузырь
3) почечная лоханка
4) мочеточник.

А 16. Рецепторы какого анализатора возбуждаются газообразными химическими веществами?
1) обонятельного 3) слухового
2) кожного 4) вкусового.
А 17. Примером динамического стереотипа служит
1) внезапное нахождение выхода при решении математической задачи
2) выделение слюны на слово « торт»
3) катание на велосипеде в парке
4) полет ночного насекомого на яркий свет фонаря.
А 18. У курильщика газообмен в легких менее эффективен, потому что у него:
1) стенки альвеол покрываются инородными веществами
2) происходит гибель клеток слизистой дыхательных путей
3) ухудшается деятельность нервных центров
4) развивается гипертония.
А 19. Какой сосуд поврежден на рисунке А?
1) лимфатический
2) капилляр
3) вена
4) артерия.

Помогите пожалуйста с тестом по биологии)) не обязательно на все, на что сможете, за ранее, большое спасибо!!

4. При переломе ребра нужно:
1) наложить шину;
2) туго забинтовать грудную клетку;
3) наложить марлевую повязку;
4) наложить жгут.

5. Плоскостопие возникает при:
1) занятиях спортом; 2) нарушении осанки;
3) длительном сидении; 4) ношении тесной обуви.

6. Лейкоциты в отличие от эритроцитов:
1) передвигаются с током крови; 2) способны активно передвигаться;
3) не способны проникать сквозь стенки капилляров; 4)передвигаются с помощью ресничек.

7. Околосердечная сумка заполнена:
1) воздухом; 2) соединительной тканью;
3) жировой тканью; 4) жидкостью.

8. Вещества, обезвреживающие в организме человека чужеродные тела и их яды:
1) ферменты; 2) антитела;
3) антибиотики; 4) гормоны.
9. В костной ткани межклеточное вещество
1)​жидкое 2)​твердое
3)​отсутствует 4)​содержит запасы жира

10. Какие вещества придают кости твердость?
1)​аминокислоты и белки 2)​глюкоза и крахмал
3)​нуклеиновые кислоты 4)​минеральные соли

11. Какой буквой на рисунке обозначен скелет предплечья верхней конечности?

1) А
2)​Б
3)​В
4)​Г

12. Кости растут в толщину за счет надкостницы, так как
1)​она расположена снаружи 2)​ее поверхность гладкая
3)​она образована соединительной тканью 4)​в ней есть клетки, способные к делению

13. В черепе человека в процессе эволюции в связи с прогрессивным развитием головного мозга
1)​в мозговом отделе уменьшилось число костей
2)​лицевой отдел стал преобладать над мозговым
3)​мозговой отдел значительно увеличился
4)​соотношение лицевой и мозговой частей не изменилось
14. Скелет ребенка легко деформируется и искривляется при длительной нагрузке, так как в его костях органических веществ
1)​нет или очень мало 2)​больше, чем минеральных
3)​меньше, чем минеральных 4)​столько же, сколько минеральных
15. Широкий таз и 8-образный позвоночник сформировались у человека в процессе эволюции в связи с
1)​родством с приматами
2)​прямохождением
3)​происхождением от древних млекопитающих
4)​трудовой деятельностью
16. При растяжении связок, оказывая первую помощь, следует
1)​опустить поврежденную конечность в теплую воду
2)​наложить широкую повязку из воздухонепроницаемого материала
3)​наложить на поврежденную конечность шину
4)​туго забинтовать и охладить поврежденный сустав
17. Сколько пар ребер образуют грудную клетку человека?
1)​10 пар 2)​12 пар
3) 14 пар 4) 16 пар
18.Внутреннюю среду организма образуют (ет)
1)полости тела 2)внутренние органы
3)кровь, лимфа, тканевая жидкость 4)цитоплазма клеток
19.Функцией тромбоцитов является
2)защита от микроорганизмов, чужеродных белков, инородных тел
3)участие в свертывании крови
4)выработка гормонов
20.Какую из функций кровь не выполняет
1)секреторную 2)гуморальную
3)выделительную 4)защитную
21.Функцией эритроцитов является
1 транспорт кислорода и углекислого газа
2 защита от микроорганизмов, чужеродных белков, инородных тел
3 участие в свертывании крови
4 выработка гормонов
22.Эритроциты, помещенные в 0,9%-ный раствор поваренной соли
1)сморщиваются 2)набухают и лопаются
3)слипаются друг с другом 4)остаются без лишних изменений

23.Какой из видов иммунитета обусловлен выработкой собственных антител в результате контакта с антигенами (после болезни)
1)естественный пассивный (врожденный)
2)естественный активный (приобретенный)

3)искусственный пассивный
4)искусственный активный
24.Какое количество эритроцитов содержится в 1 мм3 крови человека
1) 180-400 тыс
2)6-8 тыс
3)4,5-5 млн
4)50-70 тыс
25.Кровь II группы можно переливать людям, имеющим
1)I группу крови
2)II или IV группу крови
3)II или III группу крови
4)IV группу крови
26.Какую функцию выполняют лейкоциты
1)транспорт кислорода и углекислого газа
2)транспорт продуктов обмена веществ
3)защита организма от болезнетворных организмов и чужеродных белков
4)участие в свертывании крови

"Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью". Л.Н. Толстой.

Предлагаю своим ученикам адрес форума, на котором мы можем получать интересную информацию, нужную при подготовке сообщения, презентации, проектной работы. http://forum2x2.ru

Отдельный раздел "За страницами учебника". Урок длится40 минут. Наше общение может продолжаться дольше. Каждый может высказаться, спросить, что не понял на уроке.

Подготовка к ЕГЭ по географии. Решение трудных заданий. Новые материалы.

Скачать:


Предварительный просмотр:

9 класс география. Проверочный тест после окончания I полугодия


I вариант

а) США, Япония; б) Швеция, Турция; в) Грузия, Казахстан; г) КНДР, Белоруссия.

2. С какой страной Россия имеет территориальные споры:

а) Армения; б) Узбекистан; в) Япония; г) Белоруссия.

3. Выберите верный вариант о географическом положении России:

а) территория омывается водами морей трех океанов;

б) общая площадь территории составляет около 22 млн. км2;

в) протяженность территории с запада на восток около 3 тыс. км;

г) самая северная точка находится на островах Новая Земля.

4. Кавказские горы расположены вдоль границы России с:

а) Турцией; б) Арменией; в) Ираном; г) Грузией.

а) Волгоград; б) Воркута; в) Казань; г) Владивосток.

6. Назовите минеральные ресурсы, сосредоточенные в основном в европейской части России:

а) нефть и газ; в) оловянные руды и поваренная соль;

б) каменный уголь и золото; г) железные руды и калийные соли.

7. Максимальные запасы гидроэнергетических ресурсов сосредоточены в бассейне:

а) Волги; б) Енисея; в) Оби; г) Амура.

8. Определите основные районы размещения природных ресурсов и основные районы их потребления:

а) совпадают: и ресурсы, и потребление в европейской части;

б) совпадают: и ресурсы, и потребление в азиатской части;

в) не совпадают: ресурсы в европейской части, потребление – в азиатской;

г) не совпадают: ресурсы в азиатской части, потребление – в европейской.

9. Наибольшая доля городского населения характерна для:

а) Мурманской области; в) Республики Дагестан;

б) Краснодарского края; г) Ставропольский край.

10. Выберите неверный вариант:

а) миграция – механическое движение населения;

б) село – населенный пункт с численностью населения

в) депопуляция – рост городов;

г) естественный прирост – разница между рождаемостью и смертностью.

11. Выберите верные утверждения.

а) русские значительно преобладают над другими народами;

б) средняя продолжительность жизни в России выше, чем в Западной Европы и Японии;

в) численность населения России в 2 раза больше населения США;

г) татары относятся к индоевропейской языковой семье.

12. Соотношение полов в России:

а) примерно равное; б) незначительно преобладают мужчины;

в) незначительно преобладают женщины; г) значительно преобладают женщины старшего возраста.

13. Выберите диаграмму, которая правильно показывает соотношение между ТЭС, ГЭС и АЭС в выработке электроэнергии в России:

14. Города-миллионеры:

а) Пермь, Челябинск, Воронеж; в) Волгоград, Екатеринбург, Красноярск;

б) Иркутск, Хабаровск, Владивосток; г) Омск, Казань, Челябинск.

15. Найдите ошибку:

а) татары – буддисты. в) чукчи – традиционные верования;

б) адыгейцы – мусульмане; г) удмурты – православные;

16. Укажите каменноугольный бассейн:

а) Канско-Ачинский; б) Подмосковный; в) Печорский; г) Ленский.

17. В каком из бассейнов добывается бурый уголь низкого качества, но себестоимость добычи самая низкая?

а) Канско-Ачинский; б) Подмосковный; в) Ленский; г) Южно-Якутский.

18. Выберите ГЭС:

а) Смоленская; б) Рефтинская; в) Курская; г) Братская.

19. Геотермальная электростанция построена на полуострове:

а) Таймыр; б) Камчатка; в) Кольский; г) Ямал.

20. Укажите месторождение медной руды:

а) Качканарское; б) Ачинское; в) Верхний Уфалей; г) Красноуральск.

21. Укажите верное сочетание «город – металл – фактор размещения»:

а) Красноярск – никель – энергетический; в) Норильск – алюминий – сырьевой;

б) Череповец – сталь – транспортный; г) Мончегорск – никель – потребительский.

22. Выберите ошибочную схему взаимосвязей:

а) бокситы > глинозем > выплавка алюминия;

б) добыча фосфоритов > производство удобрений;

в) лесозаготовка > сплав леса > лесопильные предприятия;

г) нефть > нефтепереработка > производство калийных удобрений.

23. Выделите район, благоприятный для размещения завода по производству автомобилей:

а) Ростовская область; б) Камчатская область; в) Мурманская область; г) Якутия.

а) Волгоград – автомобилестроение; в) Павлово – производство автобусов;

б) Петрозаводск – энергетическое машиностроение; г) Мурманск – авиастроение.

25. Укажите район оленеводства:

а) Чукотский автономный округ; в) Республика Алтай;

б) Республика Калмыкия; г) Вологодская область.

26. Укажите верное сочетание «район – сельскохозяйственные культуры»:

а) Поволжье – цитрусовые, бахчевые, рис;

б) Северный Кавказ – рожь, подсолнечник, виноград;

в) ЦЧР – сахарная свекла, пшеница, подсолнечник;

г) Дальний Восток – рис, соя, виноград.

а) Туапсе – нефть; б) Мурманск – лес; в) Дудинка – зерно; г) Владивосток – руда.

9 класс

Проверочный тест после окончания I полугодия

II вариант

1. С какими странами Россия имеет только морские границы:

а) Украина, Казахстан; в) Азербайджан, Эстония.

б) Япония, Великобритания; г) Турция, Япония;

2. Какое из утверждений о границах России является верным:

а) самую протяженную границу Россия имеет с Китаем;

б) самая южная точка находится на границе с Азербайджаном;

в) на юго-западе Россия граничит с Молдавией и Румынией;

г) Россия граничит со всеми странами СНГ.

3. С какой страной Россия имеет территориальные споры:

а) Грузия; б) Казахстан; в) Индия; г) Япония.

4. Горы Саяны расположены вдоль границы России с:

а) Монголией; б) Казахстаном; в) Китаем; г) КНДР.

5. В каком городе самые не благоприятные природные условия для жизни населения:

а) Ростов-на-Дону; б) Ярославль; в) Норильск; г) Новосибирск.

6. Россия занимает первое место в мире по запасам:

а) природного газа и калийных солей; в) нефти и железных руд;

б) гидроэнергоресурсов и золота; г) леса и алюминиевых руд.

7. Для развития приливной энергетики благоприятно побережье:

а) Балтийского моря около Калининграда; в) Охотского моря в его северной части;

б) Азовского моря в Краснодарском крае; г) Черного моря в районе города Сочи.

8. Максимальное количество водных ресурсов в России потребляет:

а) промышленность; б) сельское хозяйство; в) научная сфера; г) коммунальное хозяйство.

а) реэмиграция – возвращение населения на Родину.

б) агломерация – скопление городов;

в) город – населенный пункт, где большая часть населения занята не в сельском хозяйстве;

г) урбанизация – сокращение численности населения.

10. Выберите верные утверждения:

а) по численности населения Россия превосходит Пакистан и Бразилию вместе взятые;

б) большая часть населения России говорит на языках индоевропейской языковой семьи;

в) в населении Сибири и Дальнего Востока высока доля женщин;

г) к крупным городам относят городские поселения с численностью населения свыше 50 тыс. человек.

11. Найдите ошибку:

а) буряты – буддисты; в) чукчи – традиционные верования;

б) татары – мусульмане; г) калмыки – православные.

12. Численность экономически активного населения составляет:

а) 65 – 75 млн. чел; в) 25 – 30 млн. чел;

б) 15 – 25 млн. чел; г) 140 – 145 млн. чел.

13. Доля городского населения в России составляет:

а) 50 – 60%; в) 70 – 80%;

б) 60 – 70%; г) 80 – 90%.

14. В Восточном макрорегионе России расположена атомная электростанция:

а) Билибинская; б) Смоленская; в) Балаковская; г) Курская.

15. Укажите правильные утверждения:

а) перевод ТЭС на нефть позволит снизить себестоимость электроэнергии;

б) Россия лидирует в мире по добыче нефти;

в) открытый способ добычи угля наносит меньше вреда природе, чем шахтный;

г) себестоимость добычи угля в Канско-Ачинском бассейне самая низкая в стране.

16. Выберите диаграмму, которая правильно показывает соотношение между нефтью, газом и углем в производстве электроэнергии на ТЭС в России:


17. Выберите из списка ГЭС:

а) Сургутская; в) Курская; б) Кислогубская; г) Братская.

18. Укажите месторождение железной руды:

а) Качканарское; в) Волхов; б) Гай; г) Медногорск.

19. Центром черной металлургии ЦЧР является:

а) Череповец б) Новокузнецк; в) Старый Оскол; г) Нижний Тагил.

20. Укажите неверное сочетание «город – металл – фактор размещения»:

а) Череповец – медь – сырьевой;

б) Красноярск – алюминий – энергетический;

в) Норильск – никель – сырьевой;

г) Магнитогорск – сталь – сырьевой.

21. Выберите ошибочную схему взаимосвязей:

а) лесозаготовка > лесопиление > целлюлозно-бумажный комбинат;

б) бокситы > глинозем > выплавка алюминия;

в) железная руда > концентрат > прокат > чугун;

г) нефть > нефтепереработка > производство пластмасс.

22.Определите центр автомобилестроения:

а) Нижний Новгород; б) Курск; в) Мурманск; г) Иркутск.

23. Выделите район, благоприятный для размещения завода по производству сельскохозяйственной техники:

а) Якутия; в) Хабаровский край;

б) Магаданская область; г) Ростовская область.

24. Укажите верное сочетание «город – отрасль машиностроения»:

а) Челябинск – автомобилестроение;

б) Энгельс – производство троллейбусов;

в) Мурманск – авиастроение;

г) Ижевск – производство тракторов.

25. Укажите район овцеводства:

а) Якутия; в) Ивановская область;

б) Московская область; г) Республика Алтай.

26. Укажите верные сочетания «район – сельскохозяйственные культуры»:

а) Северный Кавказ – рис, цитрусовые, виноград;

б) Поволжье – зерновые, бахчевые, овощные;

в) Центрально-Черноземный район – рис, соя, табак;

г) Дальний Восток – подсолнечник, рожь, сахарная свекла.

27. Установите верное сочетание «порт – важнейшие грузы»:

а) Архангельск – нефть; в) Махачкала – руда.

б) Новороссийск – зерно; г) Игарка – лес;

9 класс.

I вариант

1. Выберите вариант, в котором указаны только столицы автономных округов России:

а) Тура, Салехард, Анадырь; в) Оренбург, Волгоград, Майкоп;

б) Петрозаводск, Уфа, Элиста; г) Нарьян-Мар, Казань, Биробиджан.

2. Укажите территории России, вошедшие в ее состав после 1940 г.:

а) Краснодарский край; в) Калининградская область;

б) Амурская область; г) Кольский полуостров.

3. Какой субъекты федерации, входят в состав Центрального района?

а) Владимирская область; в) Ленинградская область;

б) Вологодская область; г) Псковская область;

4. Укажите ресурсы Центрального района:

а) бокситы, нефть; в) агроклиматические, водные;

б) апатиты, лес; г) фосфориты, бурый уголь.

5. Выберите республику, которая входит в Волго-Вятский район:

а) Адыгея; б) Мордовия; в) Калмыкия; г) Татарстан.

6. Выберите города «Золотого кольца» России:

а) Новгород, Псков, Ростов; в) Москва, Нижний Новгород, Рязань;

б) Смоленск, Курск, Брянск; г) Ярославль, Суздаль, Владимир.

7. Выберите неверный вариант:

а) шали – Павловский Посад; в) керамика – Гжель, Ликино-Дулево;

б) вышивка – Палех; г) деревянная игрушка – Сергиев Посад.

8. Выберите центры текстильной промышленности:

а) Рязань, Тула, Калуга; б) Ярославль, Нижний Новгород, Воронеж;

в) Курск, Брянск, Липецк; г) Иваново, Ногинск, Орехово-Зуево.

9. Выберите неверный вариант:

а) ГЭС – Кислогубская; б) ТЭС – Киришская; в) АЭС – Ленинградская.

10. Выберите отрасли специализации сельского хозяйства северной части Волго-Вятского района:

а) свиноводство, птицеводство, овощеводство;

б) зерновое хозяйство, свекловодство, садоводство;

в) льноводство, картофелеводство, молочное скотоводство;

г) овцеводство, птицеводство, мясное скотоводство.

11. Укажите полезное ископаемое Северо-Западного района:

а) фосфориты; б) железные руды; в) газ; г) нефть.

12. Выберите вариант, где указаны народы, проживающие на Европейском Севере:

а) русские, ханты, татары; в) ханты, манси, якуты;

б) коми, буряты, коряки; г) карелы, саамы, ненцы.

13. Выберите вариант, неверно характеризующий природно-ресурсный потенциал Европейского Севера:

а) Балтийский щит > гидроэнергетические ресурсы;

б) осадочный чехол платформы > золото;

в) географическое положение > зона тайги;

г) выход к морю > рыбные ресурсы.

14. Укажите АЭС, действующую на Европейском Севере:

а) Кандалакшская; б) Кислогубская; в) Паужетская; г) Кольская.

15. Укажите субъекты федерации, которые не входят в состав Северо-Кавказского экономического района:

а) Красноярский край; в) Республика Ингушетия;

б) Республика Дагестан; г) Краснодарский край.

16. Выберите вариант, где перечислены курортные города Черноморского побережья Кавказа:

а) Таганрог, Ейск, Темрюк; в) Анапа, Геленджик, Сочи;

б) Азов, Туапсе, Махачкала; г) Кисловодск, Краснодар, Ставрополь.

17. Укажите природные ресурсы Северо-Кавказского района:

а) нефть, рекреационные и агроклиматические ресурсы;

б) руды черных металлов, фосфориты, торф;

в) каменный уголь, калийные соли, лесные ресурсы;

г) драгоценные камни, почвенные и гидроэнергетические ресурсы.

а) Курганская область; в) Удмуртская Республика;

б) Челябинская область; г) Республика Хакасия.

19. Выберите не верный вариант:

а) автомобилестроение – Ижевск, Миасс;

б) текстильная промышленность – Челябинск;

в) тяжелое машиностроение – Екатеринбург.

20. Выберите народы России, которые не имеют своих национально – территориальных образований:

а) адыгейцы; б) чеченцы; в) ингуши; г) кумыки.

21. Выберите народы, имеющие автономию на территории Восточно-Сибирского района:

а) русские; б) эвенки; в) ханты; г) карелы.

22. Определите экономический район по описанию.

Район имеет выгодное географическое положение. Природные ресурсы района – это нефть, газ, агроклиматические и рыбные ресурсы. Район специализируется на разнообразном машиностроении, химической промышленности и продукции АПК.

а) Северо-Кавказский; в) Северо-Западный;

б) Центрально-Черноземный; г) Поволжский.

23. Укажите отрасли специализации Западно-Сибирского экономического района:

а) нефтяная, газовая, угольная и металлургическая промышленность;

б) целлюлозно-бумажная и рыбная промышленность, пищевая;

в) электроэнергетика, судостроение, текстильная промышленность;

г) автомобилестроение, химическая и лесная промышленность.

24. Выберите неверный вариант;

а) нефть и газ – Уренгой, Медвежье; в) медно-никелевые руды – Чита;

б) уголь – Черемхово, Нерюнгри; г) железные руды – Коршуновское.

25. Выберите неверный вариант:

а) Норильск – тракторостроение;

б) Владивосток – судостроение и судоремонт;

в) Новокузнецк – металлургический комбинат полного цикла;

г) Кемерово – добыча угля

26. Какой город имеет координаты

62 с.ш. 129 в.д.:

а) Новороссийск; в) Якутск; б) Красноярск; г) Владивосток.

27. На рисунке Курская магнитная аномалия обозначена цифрой:

а) 1; б) 2; в) 5; г) 6;

9 класс

Проверочный тест после окончания II полугодия

II вариант

1. Выберите верный вариант:

а) Эвенкийский АО – Улан-Удэ; в) Республика Бурятия – Тура;

б) Республика Коми – Казань; г) Алтайский край – Барнаул

2. Выберите вариант, в котором указаны только столицы республик:

а) Казань, Нарьян-Мар, Салехард; в) Орел, Саранск, Анадырь;

б) Петрозаводск, Уфа, Элиста; г) Хабаровск, Биробиджан, Якутск.

3. Укажите территорию России, вошедшую в ее состав после 1940 г.:

а) Волгоградская область; в) Приморский край;

б) острова Шпицберген; г) Курильские острова.

4. Укажите ресурсы Центрально-Черноземного района:

а) железные руды, почвенные ресурсы; в) фосфориты, лесные;

б) нефть, газ, уголь; г) бокситы, апатиты.

5. Выберите области где ведется добыча железных руд:

а) Орловская и Липецкая; в) Белгородская и Курская;

б) Тульская и Калужская; г) Курская и Липецкая.

6. Выберите неверный вариант:

а) ГЭС – Печерская, Рефтинская, Загорская;

б) ТЭС – Шатурская, Каширская, Конаковская;

в) АЭС – Обнинская, Смоленская, Нововоронежская.

7.Выберите неверный вариант:

а) лаковая миниатюра – Палех, Федоскино;

б) деревянная игрушка – Хохлома, Городец;

в) металлические расписные подносы – Елец;

г) глиняная игрушка – Дымково.

8. Выберите ресурсы Северо-Западного района:

а) фосфориты, сланцы; в) нефть, газ;

б) уголь, мрамор; г) железные руды, апатиты.

9. Укажите отрасль сельскохозяйственной специализации Северо-Западного района:

а) свекловодство; в) оленеводство; б) птицеводство; г) льноводств.

10. Выберите населенный пункт Северо-Западного района, в котором ведется добыча алюминиевых руд:

а) Тихвин; б) Бокситогорск; в) Кингисепп; г) Гатчина.

11. Выберите отрасль машиностроения, которая развита в Санкт-Петербурге лучше, чем в любом другом городе России:

а) тракторостроение; в) судостроение;

б) автомобилестроение; г) приборостроение.

12. Выберите республику, входящую в состав Европейского Севера:

а) Карелия; б) Якутия; в) Бурятия; г) Калмыкия;

13. Укажите сырье, на котором работает Череповецкий металлургический комбинат:

а) железные руды КМА и коксующийся уголь Кузбасса;

б) железные руды Кольского полуострова и коксующийся уголь Донбасса;

в) железные руды Кольского полуострова и коксующийся уголь Печорского бассейна;

г) железные руды КМА и коксующийся уголь Печорского бассейна.

14. Укажите уникальную электростанцию, действующую на Кольском полуострове:

а) приливно-отливная; в) гидроаккумулирующая;

б) атомная; г) геотермальная.

15. Выберите вариант, где указаны народы, проживающие на Европейском Севере:

а) карелы, ханты, башкиры; в) якуты, манси, коми-пермяки;

б) ненцы, коряки, удмурты; г) русские, коми, саамы.

16. Укажите субъекты федерации, которые не входят в состав Северо-Кавказского экономического района:

а) Кабардино-Балкария; в) Ростовская область;

б) Оренбургская область; г) Ставропольский край.

17. Какие полезные ископаемые добывают на Северном Кавказе:

а) бурый уголь; в) медные руды;

б) каменный уголь; г) вольфрамомолибденовые руды.

18. Укажите субъекты федерации, которые не входят в состав Уральского района:

а) Республика Татарстан; в) Челябинская область;

б) Удмуртская Республика; г) Республика Башкортостан.

19. Выделите центры цветной металлургии Урала:

а) Волгоград, Красноуральск, Медногорск;

б) Миасс, Пермь, Тюмень;

в) Орск, Краснотурьинск, Верхний Уфалей;

г) Екатеринбург, Самара, Казань.

20. Выберите верный вариант:

а) автомобилестроение – Набережные Челны, Тольятти;

б) судостроение – Волгоград;

в) тракторостроение – Астрахань.

21. Определите экономический район по описанию.

Район протянулся от зоны лесов до зоны полупустынь. Он обладает значительными гидроэнергоресурсами, агроклиматическими ресурсами, запасами нефти и газа, а также поваренной соли.

а) Центральный; б) Северо-Западный; в) Поволжский; г) Северный.

22. Укажите народ проживающий на Северном Кавказе:

а) осетины; б) удмурты; в) буряты; г) карелы.

23. Укажите субъекты федерации, которые не входят в состав Восточно-Сибирского экономического района:

а) Тыва; б) Читинская область; в) Хакасия; г) Приморский край.

24. Выберите народ, имеющий автономию на территории Дальневосточного экономического района:

а) русские; б) евреи; в) удмурты; г) карелы.

25. Укажите отрасли специализации Восточно-Сибирского экономического района:

а) черная металлургия, машиностроение, сельское хозяйство;

б) судостроение, автомобилестроение, текстильная промышленность;

в) нефтяная, газовая, угольная и металлургическая промышленность;

г) цветная металлургия, целлюлозно-бумажная промышленность, электроэнергетика.

26. Выберите верный вариант:

а) ГЭС – Нижневартовская, Сургутская;

б) АЭС, ГеотЭС – Билибинская, Паужетская.

в) ТЭС – Братская, Зейская;

27. На рисунке Саяно-Шушенская ГЭС обозначена цифрой:

а) 5; б) 3; в) 2; г) 1.

Предварительный просмотр:

Проверочный тест «Зарубежная Европа»

А1. Какое европейское государство является самым большим по площади?

1) Испания 2) Украина 3) Франция 4) ФРГ

А2. Какое европейское государство самое многонаселенное?

1) Великобритания 2) ФРГ 3) Франция 4) Испания

А3. В каком из европейских государств самые высокие естественные темпы прироста населения?

1) Албания 2) Исландия 3) Македония 4) Румыния

А4. Выберите, какое из перечисленных государств является единственной в Европе колонией:

1) Андорра 2) Гибралтар 3) Люксембург 4) Мальта

А5. В какой из перечисленных стран не выращивают виноград?

1) Болгария 2) Италия 3) Испания 4) Польша

А6. Выберите крупнейший европейский морской порт:

1) Гамбург 2) Лондон 3) Марсель 4) Роттердам

7. "Лесной цех" Зарубежной Европы - это:

1) Швеция и Финляндия 3) Германия и Франция

2) Швейцария и Франция 4) Польша и Чехия

А8. Укажите государство Европы, которое является наиболее ярким примером двуязычной страны:

1) Нидерланды 2) Люксембург 3) Бельгия 4) Швейцария

А9. Верхне-Силезский угольный бассейн находится на территории:

1) Чехии 2) Германии 3) Польши 4) Венгрии

В2. Расположите страны в порядке убывания в них естественного прироста населения (на 1 тыс. чел.)

1) Болгария 2) Греция 3) Литва 4) ФРГ

В1. Установите соответствие между страной и ее столицей:

Столица Страна

1) Загреб А) Албания

2) Тирана Б) Македония

3) Скопье В) Хорватия

Г) Болгария

В3. Какие три из перечисленных государств Зарубежной Европы не имеют выхода к морю?

1) Австрия 2) Бельгия 3) Венгрия 4) Лихтенштейн 5) Словения

В4. Определите страну по ее краткому описанию.

«Это государство с самой маленькой площадью территории и минимальным числом жителей, уникальное по форме правления. Здесь имеется свое правительство, банк, гвардия, законы. Сфера деятельности этого государства – весь мир».

В5. Определите страну по ее краткому описанию.

«Эта страна имеет самую большую численность среди стран Восточной Европы. Население однонационально, сильно влияние католической церкви. Занимает первое место в мире по запасам бурого угля, строительного сырья, одно из первых по запасам каменного угля, самородной серы. На территории страны имеется крупнейший индустриальный очаг общеевропейского масштаба».

С1. Почему в Италии крупные центры черной металлургии расположены на берегу моря? Укажите не менее двух причин.

Инструкция по проверке «Зарубежная Европа» 11 класс

№ задания

Ответ

ВАБ

2 1 3 4

1 3 4

Ватикан

Польша

С 1.

Элементы содержания верного ответа

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

1) Собственных ресурсов для развития черной металлургии в Италии нет, поэтому приходится импортировать сырье.

2) В Италию сырье выгодно доставлять морским путем, потому что это приморская страна, имеющая множество портов на побережье.

3) Центры черной металлургии в Италии размещены в крупных портах (через которые происходит доставка сырья).

Указания к оцениванию

Ответ включает все три названных выше элемента

Ответ включает два (1-й и 3-й или 2-й и 3-й) из названных выше элементов

Ответ неправильный

ИЛИ

все вышеперечисленные элементы отсутствуют

Максимальный балл

Проверочный тест «Зарубежная Азия»

после окончания 1 полугодия, 11 класс

Выполнила:___________________________________________________________________

Дата:_________________________________________________________________________

1. Площадь территории Азии

а. 27 млн.км2

б. 30 млн.км

в. 17 млн.км

2. Монголия простирается с з на в

а. 2,4 тыс.км

б. 5 тыс.км

в. 1,6 тыс.км

3. Самое большое по площади гос-во, не имеющее выхода к морю

а. Казахстан

б. Монголия

в. Турция

4. Найди правильный ответ

а. в колониях Азии проживает 10% населения

б. в заруб. Азии преобладают республики

в. в складчатых областях преобладают осадочные п/и

5. Сакура это -

а. дикая вишня

б. дикая яблоня

6. Главные партнеры Китая

а. Монголия Япония

б. Япония США

в. Россия Корея

7. Япония простирается с С на Ю на:

а. 2,5 тыс. км

б. 1,4 тыс.км

в. 2,4 тыс.км

8. Отметьте правильные утверждения:

а. Китай – 3 по размерам территория страна мира

б. морские границы Китая длиннее сухопутных

в. районы рисосеяния - Средиземноморье

9. Сколько народов проживает в Азии

а. 100

б. 1000

в. 10000

10.На какой стадии развития находиться Китай

а. индустриальной

б.аграрной

в.постиндустриальной

11. Назовите НИС Азии

а. Респ. Корея Сингапур Тайвань Малайзия Индонезия

б. Китай Тай-ланд Монголия

12.Район субтропического земледелия характерен для

а. средиземноморья

б. юго– восточной Азии

в. восточной Азии

13. Какой вид транспорта отсутствует в Японии

а. железнодорожный речной

б. речной трубопроводный

в. речной гужевой

14. Плотность населения Японии.

а. 340 чел.

б. 100 чел.

в. 500 чел.

15. Главные отрасли легкой промышленности Индии

а. хлопчатобумажная обувная

б.джутовая швейная хлопчатобумажная

в. трикотажная швейная

16. К какому типу воспроизводства относится Япония

а. 1 тип

б. 2 тип

А. Монголия

Б. Бангладеш

18. Какую религию исповедуют японцы

А. конфуцианство

Б. синтоизм

В. индуизм

19. Традиционная отрасль Японии

А. свиноводство

Б. рыболовство

В. птицеводство

20. Столица Индии?

Столица Китая?

Столица Японии?

21. Какие природные условия преобладают в Азии

А. равнины

Б. пустыни высокогорье

22. Какая форма сельского расселения характерна для стран Азии

А. ферма

Б. поселок

В. деревня

Ответы на тест «Зарубежная Азия»

1 а

2 а

3 б

4 б

5 а

6 б

7 а

8 а

9 б

10 а

11 а

12 а

13 б

14 а

15 б

16 а

17 а

18 б

19 б

20 Дели Пекин Токио

21 б

22 в

Проверочный тест « Латинская Америка»

за 2 полугодие 11 класс

Выполнила:___________________________________________________________________

Дата:_________________________________________________________________________

  1. В Латинской Америке отсутствуют:

1) развивающиеся государства; 2) приморские государства; 3) федерации; 4) монархии.

  1. Выберите латиноамериканские государства, которые не имеют выхода к Мировому океану:

1) Уругвай и Парагвай; 2) Парагвай и Боливия; 3) Боливия и Перу; 4) Перу и Уругвай.

  1. Установите соответствие между странами Латинской Америки и их полезными ископаемыми.

Страна:

1. Венесуэла.

2. Чили.

4. Боливия.

Полезное ископаемое:

А. Бокситы.

Б. Оловянные руды.

В. Медные руды.

Г. Нефть.

  1. Латинская Америка занимает первое место среди регионов мира по обеспеченности ресурсами:

1) почвенными; 2) водными; 3) гидроэнергетическими; 4) земельными.

  1. Наиболее распространенный в Латинской Америке язык - это:

1) английский; 2) французский; 3) испанский; 4) португальский.

  1. Самыми крупными городами (городскими агломерациями) Латинской Америки являются:

1) Мехико и Рио-де-Жанейро;

2) Рио-де-Жанейро и Лима;

3) Лима и Сан-Паулу;

4) Сан-Паулу и Мехико.

  1. В настоящее время население Латинской Америки:

1) растет только за счет миграционного притока;

2) растет только за счет естественного прироста;

3) растет и за счет миграционного притока, и за счет естественного прироста;

4) сокращается из-за естественной убыли и миграционного оттока.

  1. Выберите группу стран Латинской Америки, в которых металлургия достигла довольно высокого уровня развития:

1) Мексика, Чили и Бразилия;

2) Колумбия, Венесуэла и Панама;

3) Боливия, Уругвай и Парагвай;

4) Никарагуа, Гондурас и Гватемала.

  1. Каскад ГЭС, в том числе мощнейшая гидроэлектростанция в мире, действует в Латинской Америке на реке:

1) Амазонка; 2) Парана; 3) Ориноко; 4) Рио-Гранде.

  1. Найдите ошибку в перечне стран Латинской Америки, специализирующихся на экспорте кофе:

1) Мексика; 2) Колумбия; 3) Куба; 4) Бразилия.

  1. Государство Парагвай относится к субрегиону Латинской Америки:

1) Средняя Америка; 2) Андские страны; 3) страны бассейна Ла-Платы.

  1. Найдите ошибку в перечне природных ресурсов, по запасам которых Бразилия является одним из мировых лидеров:

1) водные; 2) лесные; 3) почвенные; 4) агроклиматические.

  1. Наибольшая плотность населения наблюдается в Бразилии на:

1) северо-западе страны;

2) северо-востоке страны;

3) юго-востоке страны;

4) юго-западе страны.

  1. Выберите сельскохозяйственные культуры, по сбору которых Бразилия занимает одно из первых мест в мире:

1) картофель и сахарная свекла;

2) сахарная свекла и сахарный тростник;

3) сахарный тростник и апельсины;

4) апельсины и картофель.

  1. Современная «экономическая столица» Бразилии - это:

1) Рио-де-Жанейро; 2) Сан-Паулу; 3) Сальвадор; 4) Буэнос-Айре с.

Ответы на тест

«Латинская Америка»

за 2 полугодие 11 класс

№ задания

Ответ

1- Г, 2 - В, 3 - А, 4 - Б

Проверочный тест « Северная Америка»

за 2 полугодие 11 класс

Выполнила:___________________________________________________________________

Дата:_________________________________________________________________________

  1. Территория США имеет выход к океанам:

1) одному; 2) двум; 3) трем; 4) четырем.

  1. По государственному строю США являются:

1) унитарной республикой;

2) федеративной республикой;

3) унитарной монархией;

4) федеративной монархией.

  1. По численности населения США занимают место в мире:

1) первое; 2) второе; 3) третье; 4) четвертое.

  1. В США сочетается:

1) наличие мегалополисов и групповое сельское расселение;

2) наличие мегалополисов и рассеянное сельское расселение;

3) отсутствие мегалополисов и групповое сельское расселение;

4) отсутствие мегалополисов и рассеянное сельское расселение.

  1. Во внутренних миграциях США преобладает поток переселенцев с:

1) севера на юг;

2) юга на север;

3) запада на восток;

4) востока на запад.

  1. Укажите главный нефтедобывающий штат США:

1) Нью-Йорк; 2) Калифорния; 3) Техас; 4) Флорида.

  1. Выберите город, который называют «авиаракетно-космической столицей» США:

1) Нью-Йорк; 2) Хьюстон; 3) Лос-Анджелес; 4) Чикаго.

  1. Установите соответствие между штатами США и сельскохозяйственными производствами, которые являются их отраслями специализации.

Штат:

1. Калифорния.

2. Миссисипи.

3. Колорадо.

4. Канзас.

Производство:

А. Пастбищное животноводство.

Б. Выращивание овощей и фруктов.

В. Выращивание хлопчатника.

Г. Выращивание пшеницы.

  1. Крупнейший транспортный узел США - это:

1) Нью-Йорк; 2) Чикаго; 3) Лос-Анджелес; 4) Сан-Франциско.

  1. Самый динамично развивающийся макрорегион США - это:

1) Северо-Восток; 2) Средний Запад; 3) Юг; 4) Запад.

  1. В XIX в. Канада являлась колонией:

1) США; 2) Великобритании; 3) Франции; 4) России.

  1. Найдите ошибку в перечне основных групп населения Канады:

1) англо-канадцы;

2) франко-канадцы;

3) эскимосы;

4) латиноамериканцы.

  1. Канада является страной урбанизированной:

1) высоко- и плотнозаселенной;

2) высоко- и слабозаселенной;

3) слабо- и плотнозаселенной;

4) слабо- и слабозаселенной.

  1. Одна из главных отраслей сельскохозяйственной специализации Канады на мировом рынке - это:

1) выращивание сахарного тростника;

2) выращивание зерновых;

3) выращивание хлопчатника;

4) овцеводство.

  1. Главным районом деревообрабатывающей промышленности в Канаде является район:

1) Центральный; 2) Степной; 3) Тихоокеанский; 4) Атлантический.

Ответы на тест

« Северная Америка»

за 2 полугодие 11 класс

№ задания

Ответ

1- Б, 2 - В, 3 - А, 4 - Г

Проверочный тест

за 2 полугодие 11 класс

Выполнила:___________________________________________________________________

Дата:_________________________________________________________________________

  1. Укажите количество главных глобальных проблем:

1) 1-2; 2) 8-10; 3) 40-45; 4) 90-100.

  1. В результате аварии на Чернобыльской АЭС особенно сильно пострадали территории:

1) Турции и Болгарии;

2) Болгарии и Украины;

3) Украины и Белоруссии;

4) Белоруссии и Турции.

  1. По прогнозам ООН, численность населения Земли к 2050 г. составит примерно:

1) 6 млрд. чел.; 2) 7,5 млрд. чел.; 3) 9 млрд. чел.; 4) 10,5 млрд. чел.

  1. Опасность мировой ядерной войны начала ослабевать в конце:

1) 1940-х гг.; 2) 1960-х гг.; 3) 1980-х гг.; 4) 1990-х гг.

  1. Найдите ошибку в перечне стран, где среднее количество килокалорий, потребляемых человеком в сутки, превышает среднемировой уровень:

1) Италия;

2) Австралия;

3) Аргентина;

4) Индонезия.

  1. Коэффициент полезного использования уже добытого топлива и сырья обычно составляет в настоящее время:

1) 0,1; 2) 0,3; 3) 0,6; 4) 0,8.

  1. Укажите смертельно опасную болезнь, которая в настоящее время практически полностью ликвидирована во всем мире:

1) оспа; 2) малярия; 3) СПИД; 4) рак.

  1. Найдите ошибку в перечне отраслей, характерных для портово-промышленных комплексов:

1) судостроение;

2) нефтепереработка;

3) деревообработка;

4) металлургия.

  1. Страна, которая является одним из мировых лидеров в освоении космоса, - это:

1) Япония;

2) Германия;

3) Австралия;

4) Россия.

  1. Выберите пару стран, относящихся к наиболее отсталым в мире:

1) Греция и Португалия;

2) Аргентина и Чили;

3) Чад и Нигер;

4) Малайзия и Индонезия.

  1. Глобальная проблема, не характерная для развитых стран, - это:

1) голод;

2) загрязнение окружающей среды;

3) освоение космоса;

4) освоение Мирового океана.

  1. В глобальных прогнозах развития человечества 1990-х гг. преобладал подход:

1) пессимистический; 2) оптимистический.

  1. Гипотеза «Ойкуменополиса» предполагает:

1) создание на Земле зоны сплошного городского расселения;

2) прекращение роста численности населения Земли;

3) потепление климата на Земле;

4) похолодание климата на Земле.

  1. Стратегия устойчивого развития принята под эгидой:

1) НАТО; 2) ЮНЕСКО; 3) ООН; 4) АСЕАН.

  1. Найдите ошибку в перечне главных компонентов стратегии устойчивого развития:

1) устойчивое экономическое развитие;

2) устойчивое социальное развитие;

3) устойчивое политическое развитие;

4) устойчивое экологическое развитие.

Ответы на тест

«Глобальные проблемы человечества»

за 2 полугодие 11 класс

№ задания

Ответ

2

3

3

3

4

3

5

4

6

2

7

1

8

3

9

4

10

3

11

1

12

2

13

1

14

3

15

3

Зачёт по географии

по окончанию 1 полугодия 10 класс

Раздел 1. Современные методы географических исследований.

Источники географической информации.

Географическая номенклатура. Нахождение на карте основных географических объектов .

Раздел 2. Природа и человек в современном мире.

Географический диктант. Основные понятия темы:

Природные ресурсы

Природно-ресурсный потенциал

Географическое пространство

Ноосфера

Присваивающая экономика

Производящая экономика

Природопользование

Раздел 3. Население мира.

Практическая работа «Выявление главных тенденций в современном процессе урбанизации»

На основании анализа таблиц сделать общий вывод о направлениях и глубине процесса урбанизации в мире.

Контрольная работа

Раздел 4. География мирового хозяйства.

за 2 полугодие 10 класс

Вопросы:

  1. Факторы размещения важнейших отраслей хозяйства.
  2. География обрабатывающей промышленности.
  3. География сельского хозяйства
  4. Мировая транспортная система.
  5. Крупнейшие международные отраслевые и региональные союзы.

Предварительный просмотр:

Задания 1-3 выполняются на основе приведенного ниже текста.

"В соответствии с законом "Об исчислении времени" и постановлении правительства России на территории страны устанавливаются 9 часовых зон (см. карту). В то же время отменяется сезонный перевод часов, поэтому московское время, например, летом будет отличаться от времени нулевого часового пояса на 3 часа, а зимой - на 4."

1 . В какой часовой зоне расположена Москва?

1) 0 2) I 3) II 4) IV

2. На сколько часов отличается московское время от времени Гринвичского меридиана в летнее время?

3 . Сколько времени будет в Москве 1 июня, когда в Лондоне полдень?

1) 9 ч 2) 10 ч 3) 14 ч 4) 15 ч

Прочитайте выдержки из текста статьи 1 Закона РФ "О континентальном шельфе Российской Федерации" и выполните задания 4 и 5.

"Континентальный шельф Российской Федерации (далее - континентальный шельф) включает в себя морское дно и недра подводных районов, находящиеся за пределами территориального моря Российской Федерации (далее - территориальное море) на всем протяжении естественного продолжения ее сухопутной территории до внешней границы подводной окраины материка.

Подводной окраиной материка является продолжение континентального массива Российской Федерации, включающего в себя поверхность и недра континентального шельфа, склона и подъема.

Внутренней границей континентального шельфа является внешняя граница территориального моря.

Внешняя граница континентального шельфа находится на расстоянии 200 морских миль от исходных линий, от которых отмеряется ширина территориального моря, при условии, что внешняя граница подводной окраины материка не простирается на расстояние более чем 200 морских миль.

Если подводная окраина материка простирается на расстояние более 200 морских миль от указанных исходных линий, внешняя граница континентального шельфа совпадает с внешней границей подводной окраины материка, определяемой в соответствии с нормами международного права".

4. Какой буквой на рисунке обозначена внешняя граница подводной окраины материка?

1) А 2) Б 3) В 4) Г

5 . Какой буквой на рисунке обозначена внешняя граница континентального шельфа Российской Федерации?

1) А 2) Б 3) В 4) Г

Прочитайте текст и выполните задания 6 и 7, основываясь на содержании текста.

"Тенденции изменения численности населения российских регионов отличаются заметным разнообразием.

Если в 7 регионах - Республиках Алтай, Башкортостан и Ингушетия, Ханты-Мансийском АО, Красноярском крае, Томской и Тюменской областях - население в 2010 г. росло за счет как естественного, так и миграционного прироста, то в 31 сокращалось в результате и естественной убыли, и миграционного оттока.

В 17 регионах - Республиках Бурятия, Дагестан, Кабардино-Балкария, Калмыкия, Карачаево-Черкессия, Саха (Якутия), Северная Осетия - Алания, Тыва, Хакасия, Удмуртия и Чечня, Ненецком, Чукотском и Ямало-Ненецком автономных округах. Забайкальском крае, Астраханской и Иркутской областях - естественный прирост сочетается с миграционным оттоком населения.

В остальных 28 регионах миграционный приток в той или иной степени компенсирует естественную убыль населения". (см. рис.)

Компоненты изменения численности населения регионов - субъектов Российской Федерации за 2010 г., по федеральным округам.

6. В каком из регионов в 2010 г. численность населения увеличилась?

1) Республика Коми 3) Тюменская область

2) Забайкальский край 4) Приморский край

Подписи к слайдам:

ОСОБЕННОСТИ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ ПО ГЕОГРАФИИ Доцент кафедры геоинформатики КубГУ, к.г.н. Д.А. Комаров ЭФФЕКТИВНАЯ ПОДГОТОВКА К ЕГЭ-2013

Структура экзаменационной работы образца 2013 г. А 24 С 6 В 13 Всего 43 задания Время выполнения – 180 мин.

Распределение заданий экзаменационной работы по содержанию и их количество Источники географической информации (6). Природа Земли и человек (7). Население мира (6). Мировое хозяйство (5). Природопользование и геоэкология (3). Регионы и страны мира (4). География России (12).

Распределение заданий по уровню сложности Уровень сложности заданий Число заданий Номера заданий Базовый 28 А1 - А24, В1 - В3, В12 Повышенный 9 В4 - В10, В13, С4 Высокий 6 В11, С1 - С3, С5, С6 Итого 43

1) На планах местности используют проекции. 2) Планы местности мелкомасштабны. 3) План местности позволяет с большой точностью определять географические координаты. 4) План местности позволяет с достаточной точностью определять расстояния между объектами. А1. Какое из утверждений о плане местности является верным? ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА, ПЛАН МЕСТНОСТИ (85%)

1) С циклонами связана облачная погода с осадками. 2) С циклонами связана ясная, солнечная погода. 3) С антициклонами связана пасмурная, дождливая погода. 4) С антициклонами связана ветреная, неустойчивая погода. А2. Какое из утверждений о взаимосвязях атмосферных явлений верное? ЛИТОСФЕРА, АТМОСФЕРА, ГИДРОСФЕРА (79%)

1) добыча угля открытым способом 2) захоронение токсичных отходов в лесостепной зоне 3) создание лесополос в степной зоне 4) сплав леса по рекам. А3. Примером рационального природопользования является ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ. РАЦИОНАЛЬНОЕ И НЕРАЦИОНАЛЬНОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ (80%)

влажные экваториальные леса саванны и редколесья 3) пустыни 4) степи. А4. Климатические условия какой из природных зон характеризуются чередованием сухого и влажного сезонов года ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА ЗЕМЛИ. ШИРОТНАЯ ЗОНАЛЬНОСТЬ И ВЫСОТНАЯ ПОЯСНОСТЬ (67%)

ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. ОСОБЕННОСТИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ КРУПНЫХ ФОРМ РЕЛЬЕФА РОССИИ (57%) 1) Средней Сибири 2) Южной Сибири 3) Дальнего Востока 4) Северо-Восточной Сибири А5. Верхоянский хребет находится в пределах

ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. ТИПЫ КЛИМАТА, ФАКТОРЫ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ, КЛИМАТИЧЕСКИЕ ПОЯСА РОССИИ (79%) А6. Больше всего осадков выпадает на территории, обозначенной на схеме материка буквой А Б В Г

ЗЕМЛЯ КАК ПЛАНЕТА. ФОРМА, РАЗМЕРЫ, ДВИЖЕНИЕ ЗЕМЛИ (68%) А7. На какой из перечисленных параллелей 22 июня продолжительность светового дня наименьшая 1) 23° с.ш. 2) 5° с.ш. 3) 30° ю.ш. 4) 60° ю.ш

ПОЛОВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ (84%) 1) Афганистан 2) Швеция 3) Лаос 4) Египет А8. В какой из перечисленных стран доля лиц пожилого возраста в общей численности населения наибольшая

ГОРОДСКОЕ И СЕЛЬСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ МИРА. МИГРАЦИЯ. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ТИПЫ МИГРАЦИЙ В МИРЕ (74%) 1) В 1950 г. в США насчитывалось 170 городских агломераций, а в конце 90-х гг. - около 300. 2) В 2006 г. в РФ прибыло 187 тыс. человек, а выбыло - 54 тыс. человек. 3) Средняя плотность сельского населения в России составляет примерно 2,2 человека на 1 кв. км. 4) Групповая (деревенская) форма сельского расселения преобладает в России, Зарубежной Европе, Китае и Японии А9. В каком из следующих утверждений содержится информация о миграции населения

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗМЕЩЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ. НЕРАВНОМЕРНОСТЬ РАЗМЕЩЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ЗЕМНОГО ШАРА (84%) 1) Западный Китай. 2) Центральная Австралия. 3) Север Канады. 4) Восток Бразилии. А10. На какой территории плотность населения наибольшая?

УРОВЕНЬ И КАЧЕСТВО ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ (78%) 1) Иран. 2) Швейцария. 3) Намибия. 4) Вьетнам. А11. В какой из перечисленных стран средняя продолжительность жизни населения наибольшая?

СТРУКТУРА ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ. ОТРАСЛЕВАЯ СТРУКТУРА ХОЗЯЙСТВА (80%) 1) Лаос 2) Италия 3) Австрия 4) Испания А12. Для какой страны характерна структура ВВП, показанная на диаграмме

ВЕДУЩИЕ СТРАНЫ-ЭКСПОРТЕРЫ ОСНОВНЫХ ВИДОВ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПРОДУКЦИИ. ОСНОВНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ МАГИСТРАЛИ И ТРАНСПОРТНЫЕ УЗЛЫ (81%) 1) Аргентина 2) Турция 3) Монголия 4) Дания А13. В какой из перечисленных стран молочное скотоводство – ведущая отрасль сельского хозяйства

СОВРЕМЕННАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА (62%) 1) А 2) В 3) С 4) D А14. Какой буквой на политической карте Европы обозначено государство Польша

ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДНО-РЕСУРСНОГО ПОТЕНЦИАЛА, НАСЕЛЕНИЯ, ХОЗЯЙСТВА, КУЛЬТУРЫ КРУПНЫХ СТРАН МИРА (80%) 1) Дюссельдорф 2) Мюнхен 3) Гамбург 4) Берлин А15. Какой город является крупнейшим морским портом Германии?

ТЕРРИТОРИЯ И АКВАТОРИЯ, МОРСКИЕ И СУХОПУТНЫЕ ГРАНИЦЫ РОССИИ (82%) 1) Самую протяженную сухопутную границу Россия имеет с Монголией 2) Крайняя западная точка России находится в Псковской области 3) Крайняя южная точка России находится на границе с Азербайджаном 4) Площадь территории страны составляет 27 млн. кв. км А16. Какое утверждение о географическом положении России является верным

РАЗМЕЩЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ. ОСНОВНАЯ ПОЛОСА РАССЕЛЕНИЯ (77%) А В 3) С 4) D А17. Какой из регионов, обозначенных буквами на карте России, не входит в основную полосу расселения

ГОРОДСКОЕ И СЕЛЬСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ. ГОРОДА РОССИИ (81%) 1) Астрахань 2) Брянск 3) Рязань 4) Самара А18. Какой из перечисленных городов России является наиболее крупным по численности населения

ГЕОГРАФИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА. ГЕОГРАФИЯ ВАЖНЕЙШИХ ВИДОВ ТРАНСПОРТА (55%) Дальний Восток Центральная Россия 3) Европейский Юг 4) Западная Сибирь А19. В каком из перечисленных регионов России посевные площади подсолнечника наибольшие

ПРИРОДНО-ХОЗЯЙСТВЕННОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ РОССИИ. РЕГИОНЫ РОССИИ (73%) 1) Центрально-Черноземного 2) Поволжского 3) Северо-Западного 4) Северного А20. На схеме приведены характерные черты экономического района Малая плотность населения Один город-миллионер Сельское население живет в деревнях Основная часть жителей – в городах

РОССИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ (77%) Нефти Природного газа 3) Каменного угля 4) Железных руд А21. Первое место в мире Россия занимает по запасам и добыче

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ И ЯВЛЕНИЙ ПО ИХ СУЩЕСТВЕННЫМ ПРИЗНАКАМ (71%) 1) К началу ХХI в. в более чем 80 странах мира доля сферы услуг в ВВП превышала 50%. 2) В России в конце ХIХ в. на 1000 жителей ежегодно рождалось 50 человек, а умирало 35. 3) В конце ХХ в. в странах Северной Америки и Западной Европы темпы экономического роста были ниже среднемировых показателей. 4) Число больших городов в России увеличивается, вокруг них создаются мелкие поселения, в результате чего возникают городские агломерации А22. В каком из высказываний содержится информация об урбанизации

ГЕОГРАФИЯ РЕЛИГИЙ МИРА. НАРОДЫ И ОСНОВНЫЕ РЕЛИГИИ РОССИИ (71%) калмыки осетины башкиры татары А23. Большинство верующих какого из перечисленных народов исповедуют буддизм

МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО. ХОЗЯЙСТВО РОССИИ. РЕГИОНЫ РОССИИ верен только вывод А 2) верен только вывод Б 3) верны оба вывода 4) оба вывода неверны А24. Верны ли следующие выводы о тенденциях изменения объёмов промышленного производства и производства продукции сельского хозяйства Брянской области, сделанные на основе анализа данных приведённой таблицы Год 2004 2005 2006 2007 Промышленное производство 106,5 106,5 107,1 104,9 Сельскохозяйственное производство 90,5 100,3 95,1 98,8 Вывод А: в 2007 г. наблюдался рост промышленного производства по сравнению с предыдущим годом. Вывод Б: в 2007 г. наблюдался спад производства продукции сельского хозяйства по сравнению с предыдущим годом. Динамика объёмов промышленного производства и производства продукции сельского хозяйства Брянской области (в процентах к предыдущему году)

ПОГОДА И КЛИМАТ. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕПЛА И ВЛАГИ НА ЗЕМЛЕ (76%) В1. С помощью карты сравните средние температуры воздуха января в точках, обозначенных на карте буквами А, Б, В. Расположите эти точки в порядке уменьшения значений температуры. А В Б Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв

МИРОВОЙ ОКЕАН И ЕГО ЧАСТИ. ВОДЫ СУШИ. ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ (1,4) В2. Установите соответствие между морем и океаном, к которому это море относится МОРЕ ОКЕАН 1) Карибское А) Атлантический 2) Тасманово Б) Северный Ледовитый 3) Баффина В) Индийский Г) Тихий

АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ УСТРОЙСТВО РОССИИ. СТОЛИЦЫ И КРУПНЫЕ ГОРОДА (1,1) В3. Установите соответствие между республикой в составе РФ и ее столицей РЕСПУБЛИКА СТОЛИЦА А) Адыгея 1) Майкоп Б) Татарстан 2) Казань В) Калмыкия 3) Сыктывкар 4) Элиста Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам А Б В

ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ РОССИИ. ВЕДУЩИЕ СТРАНЫ-ЭКСПОРТЁРЫ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ПРОМЫШЛЕННОЙ ПРОДУКЦИИ (1,1) В4. Какие три из перечисленных электростанций являются гидроэлектростанциями? Обведите цифры, под которыми они указаны и запишите в таблицу 1) Курская 2) Красноярская 3) Братская 4) Билибинская 5) Усть-Илимская 6) Сургутская

ЧАСОВЫЕ ЗОНЫ В5. В соответствии с Законом «Об исчислении времени» и постановлением Правительства РФ с сентября 2011 г. на территории страны установлено 9 часовых зон (см. карту) Ответ: __11____ ч. Самолёт вылетел из Кемерово (I V часовая зона) в Москву (II часовая зона) в 12 часов по местному времени Кемерово. Расчётное время полёта составляет 2 часа. Сколько времени будет в Москве, когда самолёт приземлится? Ответ запишите цифрами.

НАПРАВЛЕНИЕ И ТИПЫ МИГРАЦИИ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ. ГОРОДСКОЕ И СЕЛЬСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ (74%) В6. Из четырёх обозначенных буквами на карте регионов укажите название субъекта России с наибольшей долей городского населения

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОСПРОИЗВОДСТВА НАСЕЛЕНИЯ МИРА (47%) В7. Расположите страны в порядке возрастания в них естественного прироста населения (на 1 тыс. жителей). A) Уганда Б) Польша B) Чили Г) Канада Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв 1 2 3 4 Б Г В А

3 ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ (71%) В8. Используя данные из приведенной ниже таблицы, сравните ресурсообеспеченность стран водными ресурсами. Расположите страны в порядке увеличения показателя ресурсообеспеченности Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв 1 2 3 Б В А

ЭТАПЫ ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ ЗЕМНОЙ КОРЫ. ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ ХРОНОЛОГИЯ (64%) В9. Расположите перечисленные периоды геологической истории Земли в хронологическом порядке, начиная с самого раннего A) силурийский Б) меловой B) триасовый Г) неогеновый Запишите в таблицу получившуюся последовательность букв 1 2 3 4 А В Б Г

ОСОБЕНННОСТИ ПРИРОДНО-РЕСУРСНОГО ПОТЕНЦИАЛА, НАСЕЛЕНИЯ, ХОЗЯЙСТВА, КУЛЬТУРЫ КРУПНЫХ СТРАН МИРА (56%) В10. Определите страну по ее краткому описанию Это - одна из крупнейших по площади территории стран мира. Граничит по суше лишь с одним государством. На ее территории находится крайняя северная точка материка. Страна расположена в трех климатических поясах. Здесь много протяженных и полноводных рек, озер. Более трети территории страны занимают леса: лес - одно из основных природных богатств. Юг страны - наиболее освоенная и заселенная ее часть.

ПРИРОДНО-ХОЗЯЙСТВЕННОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ РОССИИ. РЕГИОНЫ РОССИИ (49%) В11. Определите регион России по его краткому описанию Эта республика в составе Российской Федерации имеет приморское географическое положение. Она имеет сухопутную границу с двумя зарубежными странами. Почти всю ее территорию занимают высокие горы. Сельские населенные пункты в горах, называются аулами. В общей численности населения доля сельских жителей достигает 60%. Население характеризуется многонациональным составом - здесь проживает более 130 народностей.

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА, ПЛАН МЕСТНОСТИ (77%) В12. Определите по карте расстояние, по которому надо идти от точки К до точки М. Ответ запишите цифрами. 1:10 000 Ответ:________ м.

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА, ПЛАН МЕСТНОСТИ (51%) В13. Определите по карте азимут, по которому надо идти от точки К до точки М. Ответ запишите цифрами. Ответ:________ градусов. 1:10 000

Ознакомьтесь с картой

ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА, ПЛАН МЕСТНОСТИ (1,3) С1. Постройте профиль рельефа местности по линии А – В. Для этого перенесите основу для построения профиля на бланк ответов № 2, используя горизонтальный масштаб – в 1 см 50 м и вертикальный масштаб – в 1 см 5 м. Укажите на профиле стрелкой положение реки Беличка.

Элементы содержания верного ответа Баллы 1) горизонтальный масштаб профиля равен 1: 5 000 (длина горизонтальной линии основы профиля равна 80  2мм) и расстояние на рисунке в ответе от правой вертикальной линии основы профиля до реки – 27  2 мм 2) форма профиля в основном совпадает с эталоном 3) на отрезке 2 показан обрыв Указания к оцениванию Ответ включает все три названных выше элемента 2 Ответ включает один (1-й) ИЛИ два (любых) из названных выше элементов 1 Ответ включает один (2-й или 3-й) из названных выше элементов ИЛИ все вышеперечисленные элементы отсутствуют 0 Максимальный балл 2

ЛИТОСФЕРА. ГИДРОСФЕРА. АТМОСФЕРА. БИОСФЕРА. ПРИРОДА РОССИИ. ДИНАМИКА ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ ЗЕМЛИ. ПОЛОВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ. ФАКТОРЫ РАЗМЕЩЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВА. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ. РАЦИОНАЛЬНОЕ И НЕРАЦИОНАЛЬНОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ (1,0)

С2. Воронежская область относится к числу территорий, на которых водная эрозия почв представляет большую опасность. Какие факторы кроме особенностей рельефа способствуют образованию оврагов в Воронежской области? Укажите две причины.

Элементы содержания верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы 1) бурное таяние снега весной; 2) ливневый характер летних осадков; 3) высокая степень распаханности территории ИЛИ уничтожение естественной растительности; 4) легко размываемые горные породы Указания к оцениванию Ответ включает два любых указанных выше элемента 2 Ответ включает один (любой) элемент 1 Все вышеперечисленные элементы отсутствуют 0 Максимальный балл 2

С3. Используя приведенные в таблице данные, определите, в какой из стран –А, Б или В – доля лиц пожилого возраста в возрастной структуре населения выше. Укажите две причины более высокой доли пожилых людей в населении этой страны Демографические показатели стран А, Б и В Показатели Страна А Страна Б Страна В Общая численность населения, млн чел. 74,0 10,6 36,0 Численность населения в возрасте до 15 лет, млн чел. 36,6 1,7 18,0 Численность населения в возрасте старше 65 лет, млн чел. 3,7 1,9 1,8 Рождаемость, ‰ 26 11 20 Смертность, ‰ 6 10 7 Ожидаемая продолжительность жизни, лет 69 77 70 Доля городского населения, % 45 53 65 Средняя плотность населения, чел./км² 74 115 100

Элементы содержания верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы 1) доля лиц пожилого возраста в стране Б выше 2) более низкая рождаемость в стране Б 3) более высокая средняя продолжительность жизни в стране Б Указания к оцениванию Ответ включает все три названных выше элемента 2 Ответ включает два (1-й и 2-й или 1-й и 3-й) из названных выше элементов 1 Ответ включает один из названных выше элементов ИЛИ все вышеперечисленные элементы отсутствуют 0 Максимальный балл 2

ГЕОГРАФИЯ ОСНОВНЫХ ОТРАСЛЕЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ И НЕПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СФЕР (1,2) С4. Используя данные таблицы, сравните долю сельского хозяйства в ВВП и долю сельского хозяйства в общем объеме экспорта Аргентины и Канады. Сделайте вывод о том, в какой из этих стран сельское хозяйство играет большую роль в экономике. Для обоснования своего ответа запишите необходимые числовые данные или вычисления

Социально-экономические показатели развития Аргентины и Канады в 2007 г. Страна Численность населения, млн.чел Доля городского населения, % Объем ВВП, млрд.долл. Отраслевая структура ВВП, % Общий объем экспорта, млрд.долл. Объем сельскохозяйственного экспорта, млрд.долл. Сельское хозяйство Промышленность Сфера услуг Аргентина 40 90 523 10 34 56 55 27,2 Канада 33 81 1266 2 28 70 433 29,5

Элементы содержания верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы В ответе говорится, что 1) доля сельского хозяйства в ВВП Аргентины – 10%, что выше, чем в Канаде – 2% 2) Доля сельского хозяйства в экспорте Аргентины выше, чем в Канаде и приводятся вычисления 27,2:55 и 29,5:433 3) Сельское хозяйство играет большую роль в экономике Аргентины Указания к оцениванию Ответ включает все три названных выше элемента 2 Ответ включает два (любых) из названных выше элементов 1 Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериям 0 Максимальный балл 2

ЗЕМЛЯ КАК ПЛАНЕТА: СОВРЕМЕННЫЙ ОБЛИК ПЛАНЕТЫ ЗЕМЛЯ. ФОРМА, РАЗМЕРЫ, ДВИЖЕНИЕ ЗЕМЛИ (0,7) С6. Определите, в каком из обозначенных буквами на карте Северного полушария пунктов стран – А, В или С – 20 декабря Солнце раньше (по времени Гринвичского меридиана) поднимется над горизонтом. Ход ваших рассуждений запишите

Элементы содержания верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы 1) раньше всего Солнце поднимется над горизонтом в пункте В 2) пункт В расположен южнее пункта А 3) пункт В расположен восточнее пункта С Указания к оцениванию Ответ включает все три названных выше элемента 2 Ответ включает два (1-й и 2-й или 1-й и 3-й) из названных выше элементов 1 Ответ включает один (любой) из названных выше элементов ИЛИ все вышеперечисленные элементы отсутствуют 0 Максимальный балл 2

ЧИСЛЕННОСТЬ, ЕСТЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ. НАПРАВЛЕНИЕ И ТИПЫ МИГРАЦИЙ (1,3) С6. На численность населения субъектов Российской Федерации заметное влияние оказывают как естественное движение населения, так и миграции. В таблице приведены данные, взятые с официального сайта Федеральной службы государственной статистики.

Численность и естественный прирост населения Чувашской Республики 2006 г. 2007 г. 2008 г. Численность постоянного населения на 1 января, человек 1292236 1286239 1282567 Среднегодовая численность населения, человек 1288145 1283177 нет данных Естественный прирост населения (человек, значение показателя за год) - 5609 - 3807 нет данных Проанализировав эти данные, определите: 1) показатель естественного прироста населения в ‰ в 2007 г. для Республики Чувашия. При расчётах используйте показатель среднегодовой численности населения. Полученный результат округлите до десятых долей промилле. 2) величину миграционного прироста (убыли) населения Чувашской Республики в 2007 г. Запишите решение задачи

Решение: 1282567 – 1286239 = - 3672 - 3672 – (- 3807) = 135 В 2007 г. численность населения региона сократилась на 3672 чел. За счет естественной убыли произошло сокращение на 3807 чел. Миграционный прирост населения составил 135 чел. Определение величины миграционного прироста населения (2 б) Определение показателя естественного прироста населения в ‰ (1 б) Решение: - 3807 *1000 / 1283177 = 2,97 ≈ 3,0 ‰

Дополнительная информация о подготовке к ЕГЭ по географии [email protected] БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ


К каким экологическим последствиям могут привести лесные пожары?

Элементы ответа:

1) к исчезновению некоторых видов животных и растений;

2) к изменению состава биоценоза, смене экосистемы

Известно, что при высокой температуре окружающей среды кожа лица краснеет, а при низкой бледнеет. Объясните, почему это происходит.

Элементы ответа:

1) сосуды кожи при высокой температуре рефлекторно расширяются, кровь приливает к коже, она краснеет;

2) при низкой температуре сосуды кожи, напротив, рефлекторно сужаются, крови в них становится меньше и кожа бледнеет

Малярия – заболевание человека, в результате которого развивается малокровие. Кем оно вызвано? Объясните причину малокровия.

Элементы ответа:

По каким признакам можно определить венозное кровотечение?

Элементы ответа:

1) при венозном кровотечении кровь имеет тёмно-красный цвет;

2) кровь вытекает из раны ровной струёй, без толчков

С какой целью при выпечке хлеба и хлебобулочных изделий применяют дрожжевые грибы? Какой процесс при этом происходит?

Элементы ответа:

1) дрожжи, питаясь сахаром, превращают его в спирт и углекислый газ, этот процесс называют брожением;

2) этот процесс используют в хлебопечении, так как выделяемый углекислый газ способствует поднятию теста.

Для установления причины наследственного заболевания исследовали клетки больного и обнаружили изменение длины одной из хромосом. Какой метод исследования позволил установить причину данного заболевания? С каким видом мутации оно связано?

Элементы ответа:

1) причина болезни установлена с помощью цитогенетического метода;

2) заболевание вызвано хромосомной мутацией – утратой или присоединением фрагмента хромосомы

Объясните, почему кровь в сердце течёт только в одном направлении.

Элементы ответа:

1) между предсердиями и желудочками находятся створчатые клапаны, а на границе между желудочками и артериями – полулунные клапаны;

2) клапаны открываются только в одном направлении и предотвращают обратный ток крови

В какой области научно-практической деятельности человек применяет анализирующее скрещивание и с какой целью?

Элементы ответа:

1) в селекции растений и животных;

2) при выведении новых сортов или пород, если необходимо выяснить генотип особи, обладающей доминантным признаком

На рисунке изображён стрелолист с листьями разных форм (1, 2, 3). Какая форма изменчивости характерна для разнообразия этих листьев? Объясните причину их появления. Какую форму листьев будет иметь стрелолист, выросший на отмели?

Элементы ответа :

1) разнообразие форм листьев у одного растения – это модификационная изменчивость;

2) листья растения развивались в разных средах и условиях жизни, поэтому у него сформировались листья разных форм;

3) стрелолист на отмели будет иметь стреловидные листья

Какой критерий вида свидетельствует о принадлежности изображённых на рисунке бабочек к одному виду? При какой форме отбора и почему увеличивается число тёмноокрашенных бабочек в местности, где промышленное производство преобладает над аграрным? Ответ обоснуйте.

Элементы ответа:

1) морфологический критерий – проявляется в окраске покровов тела бабочек, сходных по форме и размерам крыльев, усиков и частей тела;

2) движущая форма отбора – сохраняет тёмноокрашенных бабочек;

3) тёмная окраска крыльев служит условием для выживания в промышленных районах: так как тёмноокрашенные бабочки в меньшей мере заметны на тёмных стволах деревьев, их реже склёвывают птицы

Какой орган человека обозначен на рисунке цифрой 4? Какое строение он имеет? Объясните выполняемые им функции, исходя из его строения.

Элементы ответа :

1) орган – трахея;

2) стенки трахеи образованы хрящевыми полукольцами, задняя стенка мягкая;

3) через трахею проходит воздух к бронхам и лёгким, хрящевые полукольца не позволяют трахее спадаться;

4) мягкая задняя стенка прилегает к пищеводу и не препятствует прохождению по нему пищи

Назовите структуры, обозначенные на рисунке буквами А и Б. Какие функции выполняют эти структуры? Какая часть слухового анализатора обеспечивает передачу нервного импульса?

Элементы ответа :

1) А – орган равновесия (полукружные каналы); Б – слуховая труба (евстахиева труба);

2) орган равновесия определяет положение тела в пространстве;

3) слуховая труба обеспечивает выравнивание давления в среднем и наружном ухе;

4) проводниковая часть – слуховой нерв обеспечивает передачу нервного импульса (возбуждения)

Определите фазу и тип деления клетки, изображённой на рисунке. Дайте обоснованный ответ, приведите соответствующие доказательства.

Элементы ответа :

1) метафаза первого деления, мейоз I;

2) в метафазе I хромосомы расположены над и под плоскостью экватора;

3) гомологичные хромосомы располагаются в виде бивалентов, что характерно для мейоза I

Назовите плод, разрез которого изображён на рисунке. Какие элементы строения обозначены на рисунке цифрами 1, 2 и 3 и какие функции они выполняют?

Элементы ответа :

1) плод – зерновка;

2) 1 – эндосперм – запасание органических веществ;

3) 2 – семядоля (часть зародыша) – транспорт питательных веществ из эндосперма при прорастании семени;

4) 3 – зародыш (зародышевый корешок, стебелёк, почечка) – даёт начало новому растению

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений,

1. В благоприятных условиях бактерии образуют споры. 2. С помощью спор у бактерий происходит бесполое размножение. 3. В экосистеме гнилостные бактерии разрушают азотсодержащие органические соединения мёртвых тел, превращая их в перегной. 4. Минерализующие бактерии разлагают сложные органические соединения перегноя до простых неорганических веществ. 5. Небольшая группа бактерий имеет хлоропласты, при участии которых происходит фотосинтез.

Элементы ответа:

1) 1 – споры образуются у бактерий при неблагоприятных условиях;

2) 2 – споры у бактерий не выполняют функцию размножения, а способствуют перенесению неблагоприятных условий;

3) 5 – бактерии не содержат хлоропластов

в которых они сделаны, исправьте их.

1. Полисахарид целлюлоза выполняет в клетке растения резервную, запасающую функцию. 2. Накапливаясь в клетке, углеводы выполняют главным образом регуляторную функцию. 3. У членистоногих полисахарид хитин формирует покровы тела. 4. У растений клеточные стенки образованы полисахаридом крахмалом. 5. Полисахариды обладают гидрофобностью.

Элементы ответа

1) 1 – полисахарид целлюлоза выполняет в клетке растения структурную функцию (образует клеточную стенку);

2) 2 – накапливаясь, углеводы в клетке выполняют главным образом энергетическую (запасающую) функцию;

3) 4 – клеточные стенки образованы полисахаридом целлюлозой

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений,

в которых они сделаны, исправьте их.

1. При недостатке поступления в организм человека йода нарушается синтез тироксина. 2. Недостаточное количество тироксина в крови снижает интенсивность обмена веществ, замедляет ритм сердечных сокращений. 3. В детском возрасте недостаток тироксина приводит к быстрому росту ребёнка. 4. При избыточной секреции щитовидной железы ослабляется возбудимость нервной системы. 5. Функции щитовидной железы регулируются корой больших полушарий.

Элементы ответа: ошибки допущены в предложениях:

1) 3 – недостаток тироксина приводит к задержке роста (карликовость);

2) 4 – при избыточной секреции гормона щитовидной железы усиливается возбудимость нервной системы;

3) 5 – функции щитовидной железы регулируются гипофизом

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений,

в которых они сделаны, исправьте их.

1. В мейозе происходит два следующих друг за другом деления. 2. Между двумя делениями имеется интерфаза, в которой происходит репликация. 3. В профазе первого деления мейоза происходит конъюгация и кроссинговер. 4. Кроссинговер – это сближение гомологичных хромосом. 5. Результатом конъюгации служит образование кроссоверных хромосом.

Элементы ответа: ошибки допущены в предложениях:

1) 2 – между двумя делениями мейоза в интерфазе репликация отсутствует;

2) 4 – кроссинговер – это обмен генами между гомологичными хромосомами;

3) 5 – результатом конъюгации служит сближение гомологичных хромосом и образование пар (бивалентов)

1. Генеалогический метод, используемый в генетике человека, основан на изучении родословного древа. 2. Благодаря генеалогическому методу были установлены типы наследования конкретных признаков. 3. Близнецовый метод позволяет прогнозировать рождение однояйцовых близнецов. 4. При использовании цитогенетического метода устанавливают наследование у человека групп крови. 5. Характер наследования гемофилии (плохой свёртываемости крови) был установлен путём изучения строения и числа хромосом. 6. В последние годы показано, что достаточно часто многие наследственные патологии у человека связаны с нарушением обмена веществ. 7. Известны аномалии углеводного, аминокислотного, липидного и других типов обмена.

Элементы отв ета: ошибки допущены в предложениях:

1) 3 – близнецовый метод не позволяет прогнозировать рождение близнецов, а даёт возможность изучать взаимодействие генотипа и факторов среды, их влияние на формирование фенотипа;

2) 4 – цитогенетический метод не позволяет установить группы крови, а позволяет выявить геномные и хромосомные аномалии;

3) 5 – характер наследования гемофилии был установлен путём составления и анализа родословного древа

Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите предложения, в которых сделаны ошибки, и исправьте их.

1. Железы внутренней секреции имеют протоки, по которым секрет поступает в кровь. 2. Эндокринные железы выделяют биологически активные регуляторные вещества – гормоны. 3. Все гормоны по химической природе являются белками. 4. Инсулин – гормон поджелудочной железы. 5. Он регулирует содержание глюкозы в крови. 6. При недостатке инсулина концентрация глюкозы в крови уменьшается. 7. При недостатке инсулина развивается заболевание сахарный диабет.

Элементы ответа : ошибки допущены в предложениях:

1) 1 – железы внутренней секреции не имеют протоков, а выделяют секрет непосредственно в кровь;

2) 3 – гормоны могут быть не только белками, но и другими органическими веществами (липидами);

3) 6 – при недостатке инсулина концентрация глюкозы в крови повышается

Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите предложения, в которых сделаны ошибки, и исправьте их.

1. Родство человека и животных подтверждается наличием у них рудиментов и атавизмов, которые относят к сравнительно-анатомическим доказательствам эволюции. 2. Рудименты – это признаки, крайне редко встречающиеся у человека, но имеющиеся у животных. 3. К рудиментам человека относят аппендикс, обильный волосяной покров на теле человека, полулунную складку в уголке глаз. 4. Атавизмы – это признаки возврата к признакам предков. 5. В норме у человека эти гены блокируются и не «работают» 6. Но бывают случаи, когда они проявляются при нарушении индивидуального развития человека – филогенеза. 7. Примерами атавизмов служат: многососковость, рождение хвостатых людей.

Элементы ответа : ошибки допущены в предложениях:

1) 2 – рудименты у человека встречаются часто, у животных – это обычно развитые признаки;

2) 3 – обильный волосяной покров на теле человека – это пример атавизма:

3) 6 – индивидуальное развитие называют онтогенезом

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Мочевыделительная система человека содержит почки, надпочечники, мочеточник, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал. 2. Основным органом выделительной системы являются почки. 3. В почки по сосудам поступает кровь и лимфа, содержащие конечные продукты обмена веществ. 4. Фильтрация крови и образование мочи происходят в почечных лоханках. 5. Всасывание избытка воды в кровь происходит в канальце нефрона. 6. По мочеточникам моча поступает в мочевой пузырь. 7. В норме моча здорового человека не содержит глюкозу и белки.

Элементы ответа : ошибки допущены в предложениях:

1) 1 – надпочечники относят к эндокринной системе, а не к выделительной;

2) 3 – в почки по сосудам поступает только кровь, лимфа не поступает;

3) 4 – фильтрация крови происходит в нефронах почек

В чём проявляется усложнение организации пресмыкающихся по сравнению с земноводными? Укажите не менее четырёх признаков и объясните их значение.

Элементы ответа:

1) увеличение количества позвонков шейного отдела, позволяющего не только поднимать и опускать голову, но и поворачивать её;

2) удлинение воздухоносных путей (появление бронхов), дыхание только с помощью лёгких, имеющих ячеистое строение, что увеличивает площадь газообмена в лёгких и его интенсивность;

3) появление в трёхкамерном сердце неполной перегородки в желудочке, поэтому кровь смешивается частично;

4) внутреннее оплодотворение, появление в яйце запаса питательных веществ и защитных оболочек;

5) усложнение нервной системы и органов чувств, развитие переднего мозга;

6) сухая кожа без желёз с роговыми образованиями, обеспечивающая защиту от потерь влаги в организме

В чём проявляется забота о потомстве у птиц? Приведите не менее трёх примеров. Какие рефлексы лежат в основе заботы о потомстве?

Элементы ответа:

1) птицы строят гнёзда (некоторые охраняют гнездовые участки);

2) насиживают яйца и выводят птенцов;

3) выкармливают, защищают и обучают своё потомство;

4) в основе заботы о потомстве лежат безусловные рефлексы (инстинкт)

Какие изменения происходят в составе крови в капиллярах большого круга кровообращения у человека? Какая кровь при этом образуется? Какому процессу способствует медленный ток крови в капиллярах?

Элементы ответа:

1) кровь в капиллярах большого круга отдаёт кислород и насыщается углекислым газом;

2) в капиллярах большого круга кровообращения питательные вещества переходят из крови в тканевую жидкость, а продукты обмена веществ – из тканевой жидкости в кровь;

3) кровь из артериальной превращается в венозную;

4) медленный ток крови в капиллярах способствует полному обмену веществ между кровью и клетками тела

Чем характеризуется дальнозоркость у человека? Объясните особенности врождённой и приобретённой дальнозоркости.

Элементы ответа:

1) изображение близких предметов возникает за сетчаткой;

2) при врождённой форме глазное яблоко укорочено;

3) приобретённая форма возникает из-за уменьшения выпуклости хрусталика и потери его эластичности

Какие особенности внешнего строения рыб способствуют уменьшению затрат энергии при передвижении в воде? Назовите не менее трёх особенностей.

Элементы ответа:

1) обтекаемая форма тела, слитность его отделов;

2) черепицеобразное расположение чешуи;

3) слизь, обильно покрывающая кожу;

4) наличие плавников, особенности их строения

Какие организмы первыми обеспечили образование кислорода в атмосфере

и как повлияло накопление кислорода на дальнейшую эволюцию жизни на Земле?

Элементы ответа:

1) повышение концентрации кислорода в атмосфере произошло благодаря возникновению у одноклеточных организмов (цианобактерий) способности к фотосинтезу;

2) накопление кислорода сделало возможным появление аэробов и кислородного этапа энергетического обмена;

3) накопление кислорода обеспечило образование защитного озонового экрана и выход организмов на сушу;

4) кислородное окисление обеспечило эффективность обмена и появление многоклеточных организмов

Прочитайте текст.

Комнатная муха – это двукрылое насекомое, её задние крылья превратились в жужжальца. Ротовой аппарат лижущего типа, муха питается полужидкой пищей. Муха откладывает яйца на гниющие органические остатки. Её личинка белого цвета, не имеет ног, питается пищевыми отходами, быстро растёт и превращается в красно-бурую куколку. Из куколки появляется взрослая муха. Какие критерии вида описаны в тексте? Ответ поясните.

Элементы ответа

1) морфологический критерий – описание внешнего вида мухи, личинки, куколки, ротового аппарата;

2) экологический критерий – особенности питания, место обитания;

3) физиологический критерий – особенности размножения, развития и роста

Какие растения преобладают в тропических лесах – насекомоопыляемые или ветроопыляемые? Ответ обоснуйте.

Элементы ответа:

1) в тропических лесах преобладают растения, опыляемые насекомыми;

2) в тропических лесах деревья вечнозелёные, листва затрудняет перенос пыльцы ветром;

3) обилие растений, приходящихся на единицу площади, также препятствует переносу пыльцы (высокая плотность растений)

Какие ароморфозы в процессе эволюции появились у папоротниковидных по сравнению с моховидными и позволили им завоевать сушу? Приведите не менее четырёх признаков. Ответ поясните.

Элементы ответа:

1) преобладающее поколение – спорофит, редукция гаметофита;

2) появление корней способствовало широкому распространению на суше, позволило всасывать воду из почвы;

3) развитие проводящих тканей – позволило проводить её по растению на большую высоту;

4) совершенствование покровной ткани – позволило выжить в более сухом климате;

5) развитие механической ткани – обеспечило появление древесных форм

Прочитайте текст.

Сосна обыкновенная – светолюбивое растение, имеет высокий стройный ствол. Крона формируется только вблизи верхушки. Сосна растёт на песчаных почвах, меловых горах. У неё хорошо развиты главный и боковые корни. Листья сосны игловидные, по две хвоинки в узле на побеге. На молодых побегах развиваются зеленовато-жёлтые мужские шишки и красноватые женские шишки. Пыльца переносится ветром и попадает на женские шишки, где происходит оплодотворение. Через полтора года созревают семена, с помощью которых сосна размножается.

Какие критерии вида описаны в тексте? Ответ поясните.

Элементы ответа

1) морфологический критерий – описание корневой системы, ствола, хвои, шишек;

2) экологический критерий – особенности жизни, светолюбивость, требования к почве;

3) физиологический критерий – особенности опыления, оплодотворения, созревания семян, размножения

Почему ныне живущую кистепёрую рыбу латимерию нельзя считать предком земноводных? Приведите не менее трёх доказательств.

Элементы ответа:

1) предки земноводных жили в пресных водоёмах, в прибрежной зоне, а латимерия приспособлена к жизни в глубинах солёных водоёмов (океана);

2) предки земноводных могли дышать атмосферным кислородом с помощью лёгких, а латимерия атмосферным кислородом не дышит;

3) предки земноводных могли передвигаться по дну водоёма с помощью парных плавников, латимерия с помощью парных плавников может только плавать в воде

Большинство современных костистых рыб находится в состоянии биологического прогресса. Приведите не менее трёх доказательств, подтверждающих это положение.

Элементы ответа:

1) костистые рыбы характеризуются большим видовым разнообразием и высокой численностью;

2) они имеют большой ареал (Мировой океан и водоёмы Земного шара);

3) они имеют многочисленные приспособления к разнообразным условиям водной среды (окраска, форма тела, строение плавников и т. д.).

Генетический аппарат вируса представлен молекулой РНК. Фрагмент этой молекулы имеет нуклеотидную последовательность: ГУГАУАГГУЦУАУЦУ. Определите нуклеотидную последовательность фрагмента двухцепочечной молекулы ДНК, которая синтезируется в результате обратной транскрипции на РНК вируса. Установите последовательность нуклеотидов в иРНК и аминокислот во фрагменте белка вируса, которая закодирована в найденном фрагменте ДНК. Матрицей для синтеза иРНК, на которой идёт синтез вирусного белка, является вторая цепь ДНК, которая комплементарна первой цепи ДНК, найденной по вирусной РНК. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.

Элементы ответа:

1) фрагмент двухцепочечной молекулы ДНК:

ЦАЦТАТЦЦАГАТАГА-

ГТГАТАГГТЦТАТЦТ-;

2) последовательность иРНК: -ЦАЦУАУЦЦАГАУАГА-;

3) последовательность аминокислот: -гис-тир-про-асп-арг-

Отрезок молекулы ДНК, определяющий первичную структуру полипептида, содержит следующую последовательность нуклеотидов: ААТГЦАЦГГ. Определите последовательность нуклеотидов на иРНК, число тРНК, участвующих в биосинтезе пептида, нуклеотидный состав их антикодонов и последовательность аминокислот, которые переносят эти тРНК. Для решения задачи используйте таблицу генетического года. Объясните полученные результаты.

1) на матрице ДНК синтезируется иРНК по принципу комплементарности; её последовательность: УУАЦГУГЦЦ;

2) антикодон каждой тРНК состоит из трёх нуклеотидов, следовательно, в биосинтезе пептида участвуют три молекулы тРНК, антикодоны тРНК: ААУ, ГЦА, ЦГГ, комплементарны кодонам иРНК;

3) последовательность аминокислот определяется по кодонам иРНК: – лей – арг – ала –

Кариотип одного из видов рыб составляет 56 хромосом. Определите число хромосом при сперматогенезе в клетках зоны роста и в клетках зоны созревания в конце первого деления. Объясните, какие процессы происходят в этих зонах.

Элементы ответа:

1) в зоне роста 56 хромосом;

2) в зоне созревания в конце первого деления в клетках 28 хромосом;

3) в зоне роста диплоидная клетка растёт, накапливает питательные вещества, число хромосом соответствует кариотипу организма (56);

4) в зоне созревания клетка делится мейозом, и в конце первого деления в клетках находится по 28 хромосом

В кариотипе одного из видов рыб 56 хромосом. Определите число хромосом и молекул ДНК в клетках при овогенезе в зоне роста в конце интерфазы и в конце зоны созревания гамет. Объясните полученные результаты.

Элементы ответа:

1) в зоне роста в период интерфазы в клетках число хромосом 56; число молекул ДНК равно 112;

2) в зоне окончательного созревания гамет в клетках 28 хромосом; число молекул ДНК – 28;

3) в зоне роста в период интерфазы число хромосом не изменяется; число молекул ДНК удваивается за счёт репликации;

4) в конце зоны созревания гамет происходит мейоз, число хромосом уменьшается в 2 раза, образуются гаплоидные клетки – гаметы, каждая хромосома содержит одну молекулу ДНК.

Какой хромосомный набор характерен для клеток спороносных побегов и заростка плауна? Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления они образуются. Элементы ответа:

1) в клетках спороносных побегов диплоидный набор хромосом – 2n;

2) в клетках заростка гаплоидный набор хромосом – n;

3) спороносные побеги развиваются на взрослом растении в результате митоза;

4) заросток развивается из споры в результате митоза

Какой хромосомный набор характерен для клеток восьмиядерного зародышевого мешка и зародышевой почечки семени пшеницы. Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления они образуются.

Элементы ответа:

1) клетки восьмиядерного зародышевого мешка гаплоидные – n;

2) в клетках зародышевой почечки диплоидный набор хромосом – 2n;

3) клетки зародышевой почечки развиваются из зиготы в результате митоза;

4) клетки восьмиядерного зародышевого мешка развиваются из гаплоидной мегаспоры митозом

У мышей гены окраски шерсти и длины хвоста не сцеплены. Длинный хвост (В) развивается только у гомозигот, короткий хвост развивается у гетерозигот. Рецессивные гены, определяющие длину хвоста, в гомозиготном состоянии вызывают гибель эмбрионов.

При скрещивании самок мышей с чёрной шерстью, коротким хвостом и самца с белой шерстью, длинным хвостом получено 50% особей с чёрной шерстью и длинным хвостом, 50% - с чёрной шерстью и коротким хвостом. Во втором случае скрестили полученную самку с чёрной шерстью, коротким хвостом и самца с белой шерстью, коротким хвостом. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, соотношение фенотипов во втором скрещивании. Объясните причину полученного фенотипического расщепления во втором скрещивании.

Схема решения задачи включает:

1) первое скрещивание:

генотипы родителей P: ♀ ААВb х ♂ ааВВ

чёрная шерсть, белая шерсть,

короткий хвост длинный хвост

G: АВ, Аb аВ

F 1: АаВВ – чёрная шерсть, длинный хвост;

АаВb – чёрная шерсть, короткий хвост;

2) второе скрещивание:

генотипы родителей P: ♀ АаВb х ♂ ааВb

чёрная шерсть, белая шерсть,

короткий хвост короткий хвост

G: АВ, Аb, аВ, аb аВ, аb

F 2: 1АаВВ – чёрная шерсть, длинный хвост;

2АаВb – чёрная шерсть, короткий хвост;

1ааВВ – белая шерсть, длинный хвост;

2ааВb – белая шерсть, короткий хвост;

3) во втором скрещивании фенотипическое расщепление особей:

1: 2: 1: 2, так как особи с генотипом Ааbb и ааbb погибают на эмбриональной стадии.

При скрещивании дигетерозиготного растения китайской примулы с фиолетовыми цветками, овальной пыльцой и растения с красными цветками круглой пыльцой в потомстве получилось: 51 растение с фиолетовыми цветками, овальной пыльцой, 15 – с фиолетовыми цветками, круглой пыльцой, 12 – с красными цветками, овальной пыльцой; 59 – с красными цветками, круглой пыльцой. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства F1. Объясните формирование четырёх фенотипических групп.

Схема решения задачи включает:

1) Р: АаВb х ааbb

фиолетовые цветки, красные цветки

овальная пыльца круглая пыльца

G: АВ, Аb, аВ, аb аb

2) F 1: 51 АаВb – фиолетовые цветки, овальная пыльца;

15 Ааbb – фиолетовые цветки, круглая пыльца;

12 ааВb – красные цветки, овальная пыльца;

59 ааbb – красные цветки, круглая пыльца;

3) присутствие в потомстве двух групп особей (51 растение с фиолетовыми цветками, овальной пыльцой; 59 растений – с красными цветками, круглой пыльцой) примерно в равных долях – результат сцепления генов А и В, а и b. Две другие фенотипические группы образуются в результате кроссинговера.

Форма крыльев у дрозофилы – аутосомный ген, ген окраски глаз находится в Х-хромосоме. Гетерогаметным у дрозофилы является мужской пол.При скрещивании самок дрозофил с нормальными крыльями, красными глазами и самцов с редуцированными крыльями, белыми глазами всё потомство имело нормальные крылья и красные глаза. Получившихся в F1 самцов скрещивали с исходной родительской самкой. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы родителей и потомства в двух скрещиваниях. Какие законы наследственности проявляются в двух скрещиваниях?

Схема решения задачи включает:

3) проявляются законы независимого наследования признаков, так как гены двух признаков находятся в разных парах хромосом, и сцепленного с полом наследования, так как один из генов находится в Х-хромосоме.

Форма крыльев у дрозофилы - аутосомный ген, ген формы глаз находится в Х-хромосоме. Гетерогаметным у дрозофилы является мужской пол.

При скрещивании двух дрозофил с нормальными крыльями и нормальными глазами в потомстве появился самец с редуцированными крыльями и щелевидными глазами. Этого самца скрестили с родительской особью. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства F1, генотипы и фенотипы потомства F2. Какая часть самок от общего числа потомков во втором скрещивании фенотипически сходна с родительской самкой? Определите их генотипы.

Схема решения задачи включает:

1) Р: ♀ АаХ В Х b х ♂ АаХ В Y

нормальные крылья нормальные крылья

нормальные глаза нормальные глаза

G: АХ В, АХ b , аХ В, аХ b , АХ В, аХ В, АY, аY

Генотип родившегося самца - ааХ b Y;

1) Р 1: ♀ АаХ В Х b х ааХ b Y

нормальные крылья редуцированные глаза

нормальные глаза щелевидные глаза

G: АХ В, АХ b , аХ В, аХ b , аХ b , аY

F 2: АаХ В Х b и АаХ В Y – нормальные крылья, нормальные глаза;

АаХ b Х b и АаХ b Y – нормальные крылья, щелевидные глаза;

ааХ В Х b и ааХ В Y – редуцированные крылья, нормальные глаза;

ааХ b Х b и ааХ b Y – редуцированные крылья, щелевидные глаза;

3) самки – 1/8 часть от общего числа потомков во втором поколении фенотипически сходны с родительской самкой; это самки с нормальными крыльями, нормальными глазами - Аа Х В Х b .

У крупного рогатого скота красная окраска шерсти неполно доминирует над светлой, окраска гетерозиготных особей чалая. Гены признаков аутосомные, не сцеплены.

Скрещивали красных комолых (В) коров и чалых рогатых быков, в потомстве получились красные комолые (безрогие) и чалые комолые особи. Полученные гибриды F1 с разными фенотипами были скрещены между собой. Составьте схемы решения задачи. Определите генотипы родителей и потомков в обоих скрещиваниях, соотношение фенотипов в поколении F2. Какой закон наследственности проявляется в данном случае? Ответ обоснуйте.

Схема решения задачи включает:

в F2 получится 4 разных фенотипа в соотношении:

3/8 AABB, 2AABb – красные комолые;

3/8 AaBB, 2AaBb – чалые комолые;

1/8 AAbb – красные рогатые;

1/8 Aabb – чалые рогатые;

3) проявляется закон независимого наследования признаков, так как гены двух признаков находятся в разных парах хромосом.

У канареек наличие хохолка – аутосомный ген, ген окраски оперения сцеплен с Х-хромосомой. Гетерогаметным у птиц является женский пол. Хохлатую коричневую самку канарейки скрестили с хохлатым (А) зелёным (B) самцом, в результате получилось потомство: хохлатые коричневые самцы, самцы без хохолка коричневые, хохлатые зелёные самки, самки без хохолка коричневые. Получившихся самцов без хохолка коричневых скрестили с получившимися гетерозиготными хохлатыми зелёными самками. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства. Какие законы наследственности проявляются в данном случае? Ответ обоснуйте.

Схема решения задачи включает:

1) P ♀АaX b Y × ♂АаX В X b
хохлатая коричневая хохлатый зелёный
G АX b , аX b , АY, аY АX В, АX b , аX В, аX b
F1 ААX b X b , АaX b X b – самцы хохлатые коричневые;
aaX b X b – самцы без хохолка коричневые;
ААX В Y, АaX В Y – самки хохлатые зелёные;
aaXbY – самки без хохолка коричневые;
2) P1 ♀АaX В Y × ♂aaX b X b
G1 АX В, АY, aX B , aY aX b
F2 АaX В X b – cамцы хохлатые зелёные;
АaX b Y – самки хохлатые коричневые;
aaX B X b – cамцы без хохолка зелёные;
aaX b Y – самки без хохолка коричневые;

3) проявляются закон независимого наследования признаков, так как гены двух признаков находятся в разных парах хромосом, и закон сцепленного с полом наследования, так как один ген находится в Х-хромосоме.

1. Недра Земли.

Задания по рис.1.

1) Подпиши среднее значение радиуса Земли (указан стрелкой): 6,350 км.

2) Измерь радиус круга на рис.1 и определи, во сколько раз он уменьшен относительно радиуса Земли.

3) С помощью циркуля обозначь на рисунке границы между тремя основными внутренними оболочками Земли.

4) В верхней части рисунка подпиши их названия.

5) Заполни таблицу, сделав необходимые расчеты, и укажи в нижней части рис.1 полученные данные для внутренних оболочек Земли.

Задания по рис.2.

1) Укажи границы земной коры.

2) Подпиши значения толщины ее частей (под материками, под океанами).

Впиши пропущенные слова.

Литосфера = литосферные плиты + верхняя часть мантии

2. Строение литосферы.

Задания по рис.3.

1) Обозначь нижнюю границу литосферы.

2) Стрелками покажи направления движений литосферных плит (в областях А, Б, В).

3) Соотнеси (соедини линиями) обозначенные буквами области и процессы, происходящие на границах литосферных плит.

А - Погружение одной плиты под другую.

Б - Столкновение континентальных плит.

В - Раздвижение литосферных плит.

3. Как изучают внутреннее строение Земли.

Дополни схему.

Школа географа-следопыта.

Создай модель "твердой" Земли.

План работы.

1) Из пластилина сделай трафареты, которые помогут выделить ядро, мантию и земную кору. Предположим, что мы хотим сделать модель Земли, уменьшенную в 200 млн раз. Тогда радиус нашей модели будет равен 6371 км: 200 000 000 = 637 100 000 см: 200 000 000 = 3,2 см. Радиус ядра будет равен 3470 кс: 200 000 000 = 347 000 000: 200 000 000 = 1,7 см. А радиус ядра с мантией будет равен (6371 - 41) км: 200 000 000 = 633 000 000: 200 000 000 = 3,2 см.

2) Сделай с помощью трафаретов сначала ядро, а затем ядро с мантией.

3) Покрой модель тончайшим слоем (меньше 1 мм) пластилина синего цвета (океана) и коричневого цвета (земной коры).

4) Стекой выложи дольку так, чтобы на модели было видно внутреннее строение Земли.

5) Прикрепи тонку палочку (например, бамбуковую) длиой 10-15 см так, чтобы получилась земная ось.

6) Сделай подставку и закрепи на ней модель Земли. Ось твоей модели должна быть наклонена под углом 66,5 градусов к подставке.

Дом и быт